Cet article sera mis à jour au fil de l'année Il y a 2 ans, lors de l’Université d’été Ludovia, j'ai pu découvrir le premier prototype de Lilémø, un jeu avec lequel l’enfant joue et a un rôle actif et créatif grâce à des cubes lettres mobiles intelligents...
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Suite à mes lectures didactiques autour de la lecture, du vocabulaire et de l'orthographe, j'ai souhaité réalisé un jeu pour permettre à mes élèves de développer leur mémoire orthographique et aller ainsi au-delà de la simple discrimination visuelle très...
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Je ne sais pas vous mais dans mon école, on apprécie beaucoup les supports proposés par la maison d'éditions Lire Demain. C’est le réseau écoles, collectivés et comités d’entreprise des éditions Auzou. Il propose des outils clés en main pour les enseignants...
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Cette année, j'ai découvert la conteuse Bookinou qui permet aux enfants d'écouter les histoires de leurs choix lues par leurs proches. Voici un petit retour d'utilisation de cet outil dans le cadre scolaire ... BOOKINOU, c'est quoi ? Bookinou, ça ressemble...
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Information : Cet article sera mis à jour régulièrement au fur et à mesure de la phase de test J’ai récemment été contactée par l’équipe de MOBIDYS pour faire partie des enseignants testeurs de leur bibliothèque numérique destinée au premier dégré : SONDiDO....
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Pour la rentrée prochaine, avec mes collègues de CP (hey coucou vous ! ;-p), nous avons la possibilité de pouvoir changer de méthode de lecture. Nous en cherchions une qui nous propose à la fois des supports à la fois pratiques, un large choix de différenciation...
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En période 4, j'ai pu démarrer avec ma classe un projet pour faire découvrir aux élèves la vie d'écoliers dans différents pays du monde. Je vous en parlais ici. En plus des films et reportages, je comptais également travailler la lecture documentaire...
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Au cours de notre projet de correspondance scolaire, les élèves ont pu découvrir que la légende de Sint Nicolas n'était pas connue de leur camarades Bordelais. Cette histoire, très connue et fêtée en Lorraine, est en effet très "locale". L'occasion pour...
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Vous avez été nombreux à m'écrire pour savoir d'où venaient les fiches (aperçues sur IG) que j'utilise pour évaluer la fluence au cours de l'année de CP. Je prends donc quelques minutes pour rédiger un article très rapide pour vous en parler et répondre...
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Comme je le disais dans cet article, cette période je vais travailler plus souvent avec des sous-groupes homogènes. Avec un d'entre eux principalement, je vais revoir et approfondir la composition, la lecture et l'utilisation des sons complexes. Pour...
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