Mes collègues, mes loulous et moi avons la chance d'accueillir Antonin, étudiant entrepreneur à Lyon, qui a donné naissance à un outil de manipulation au potentiel d'exploitation infini ... Totemigo qu'est-ce que c'est ? Totemigo c'est ça ... un petit...
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Notre InstaCollègue Ccarinev81 a créé il y a quelques jours des fleurs des nombres de 60 à 79. Elle a eu la magnifique idée de les partager avec nous tous ! Les pétales Dizaines et Unités au format PDF sont juste ici ! ;-) Merci à elle pour ce partage...
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L'année prochaine je me lancerai dans la Méthode Heuristique de Mathématiques. Afin de prendre connaissance de tout le fonctionnement général de la méthode pour l'adapter plus sereinement à mon fonctionnement et aux centres d'autonomie, j'ai commencé...
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Je profite d'un peu de temps pour mettre en ligne un document contenant différents petits affichages que j'utilise. Comme vous le savez sans doute, j'ai considérablement réduit l es affichages de ma classe depuis plus d'un an et ne garde que l'essentiel....
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Comme promis dans l'article sur ma commande de matériel, voici les pages de garde que j'ai créé pour les cahiers de mes futurs loulous. Elles reprennent, autant que possible, les pictogrammes présents sur les affichages du nom des centres et les étiquettes...
Lire la suiteVous êtes nombreux à m'écrire pour me poser vos questions au sujet des centres d'autonomie et de la classe flexible . Malheureusement, enseignant en classe de CP, je ne me sens pas légitime pour guider ou donner des conseils lorsque vos interrogations...
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Depuis la parution de l'article d'Eduscol-Prim à bord présentant ma classe et son fonctionnement, vous avez été nombreux à découvrir le blog et la pratique des centres d'autonomie. J'ai ainsi reçu un nombre de mails et de questions plutôt impressionnant...
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Qui dit fin d'année scolaire dit préparation de l'année suivant avec notamment la fameuse commande de matériel. L'an passé, suite à mon passage au fonctionnement en centres d'autonomie et en classe flexible, la commande de matériel a été un véritable...
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