Cette année je tente de mettre en place en EMC des séances un peu particulières de discussions, étude de cas, débats … afin de mettre en place un réel temps d’éducation à l’empathie. L’empathie qu’est-ce que c’est ? C’est la capacité à ressentir les émotions...
!! Article en cours de construction !! Il sera mis à jour au fil de l'année ;-) Tout comme l'écrit, le numérique a une place importante dans le projet annuel mené cette année avec ma classe. Je vous parlais déjà de ce projet ici et, dans ce nouvel article,...
L'an dernier j'avais mis en place un système de pictogrammes pour aider mes élèves à se repérer dans les centres d'autonomie, leur travail personnel, leur cahier de progrès ... Cette année je renouvelle le système qui a très bien fonctionné (et oui, on...
M. Patate est pour moi un personnage parfait pour entrer doucement dans la description avec des CP. Manipulable, modifiable à souhaits, coloré ... Il offre un panel d'exploitations assez important pour mêler productions d'écrits, lecture et j'en passe....
Lorsque les stagiaires prennent ma classe pour passer de l'étudiant à l'enseignant, de mon côté je me place dans un rôle différent : celui de l'observatrice. Et ce rôle demande beaucoup de vigilance de la part du MAT ... Comme je l'expliquais dans ce...
Un site collaboratif fait par des enseignants, pour des enseignants, cela vous tente ? Et bien @startupC12, start-up mi'iterielemi dédiée aux classe de CP a 12 l'a fait. Cet été j'ai eu le plaisir d'être contactée par l'équipe de Start-Up CP 12 pour participer...
Je le promets depuis longtemps sans jamais trouvé le temps de le faire mais, grâce aux vacances d'été, j'y parviens finalement alors le voici : l'article sur le planner de suivi de l'enseignant. L'ensemble est publié certes très en retard (un an après...
Pour permettre à mes élèves de visualiser le temps d'autonomie dont ils disposent sur un créneau d'autonomie donné, j'utilise en classe depuis quelques années un Time Timer. Aimanté sur le tableau de la classe, le timer me sert à afficher la durée du...
Les dictées sont souvent mal vécues par les élèves. Dans le but de surmonter certaines appréhensions des élèves et pour rendre cet exercice plus ludique, j'ai opté pour un système de dictée un peu particulier que mes élèves réclament et qui a déjà beaucoup...
Suite à plusieurs demandes via IG, voici un petit descriptif de ma façon de faire pour travailler la maquette et le plan avec mes élèves au CP. Cela n'a rien de bien révolutionnaire mais, chaque année, je remarque combien cela plaît et parle aux élèves....
Je souhaite développer un peu plus considérablement les activités proposées dans mon centre d'anglais. J'ai ainsi découvert ZeKidEshop, un site qui regorge de ressources à prix abordables pour équiper enfin un peu plus cet espace de ma classe. Lorsque...
Suite à mon choix de me lancer dans le "sans méthode" en lecture, j'ai décidé de revoir entièrement ma façon de procéder en lecture, notamment en terme de construction des fiches-sons. Jusqu'à cette année, j'ai utilisé la méthode Bulle en lecture , comme...
Cette année, mes élèves rencontrent plus de difficulté que l'an passé pour organiser leur travail en autonomie. J'ai donc réfléchi longuement à un moyen de leur permettre de visualiser plus facilement les créneaux d'autonomie dont ils disposeront. Si...
Toujours dans une idée d'unifier au maximum les présentations pour mes élèves pour faciliter le développement de leur autonomie, j'ai refait cet été les étiquettes à coller sur mes caisses à cahiers. Les caisses à cahiers sont une solution possible pour...
A l'approche de la fin de l'année scolaire, je commence déjà à songer doucement a quelques changements pour l'an prochain. Le premier : le renouvellement des affichages des centres pour les deux premières périodes. En classe, en début d'année, chaque...
Comme je vous l'avez peut-être déjà lu dans cet article, le projet annuel annuel de ma classe repose sur une correspondance entre mes élèves et les habitants du royaume qu'ils gouvernent. Cette année, j'ai lancé ma classe dans un gros projet ayant pour...
L'an dernier, suivant les conseils de cet ouvrage, j'ai opté pour un sigle de classe. Cette année je renouvelle cette expérience qui s'était avérée vraiment pertinente. L'objectif "REP+" avait guidé la vie de ma classe l'an passé. Je vous en disais plus...
Grâce au site ZeKidEshop, j'ai pu me procurer un nouveau jeu pour mon centre d'anglais. Et ce jeu dispose d'un avantage considérable : il pourra également être exploité en centre guidé ou en centre de mathématiques . Je vous présentais le site Ze Kid...
Comme vous le savez, j'utilise l'application Klassroom pour communiquer avec les parents depuis la dernière rentrée. Pour pouvoir échanger et partager avec eux au plus vite, il est important pour moi de leur présenter l'application dès la rentrée. Lorsque...
Je poursuis mes lectures en lien avec la gestion des comportements et découvre avec envie la démarche ACCeS ... Ayant supprimé tout système de gestions des comportements en classe (je vous en parlais déjà ici) , je me documente de plus en plus sur ce...
Je poursuis ma remise en forme des différentes outils de ma classe et vous propose aujourd'hui mes nouvelles étiquettes du programme du jour. Afin de favoriser et développer l'autonomie des élèves de CP dès la rentrée de septembre , il est important de...
Dernière mise à jour : juillet 2019 Être MAT c'est accueillir dans sa classe des stagiaires en formation, les aider dans leurs débuts sur le terrain, écouter leurs interrogations et leurs inquiétudes pour y répondre et les aider à réussir au mieux le...
Vous êtes nombreux à m'écrire ces derniers jours pour me poser des questions sur le démarrage des centres en CP, l'installation de la classe flexible, l'instauration du plans de travail ... Mais comme vous le savez certainement, la fin d'année scolaire...
Mercredi 16 Mai, nous avons participé avec Maitresse Sev' au Forum pédagogique de notre circonscription. Cette année a été un peu particulière car nous y avons été conviées en tant qu’animatrice d’un atelier. En effet, comme vous l’avez sûrement déjà...
On me demande souvent comment j'organise le rangement de mes meubles pour que mes élèves s'y retrouvent seuls. Voici donc un article très court pour vous apporter quelques précisions. Une des première chose à savoir et que, pour chaque activité, chaque...
